本硕都是(shi)学前教育专(zhuan)业的小张(zhang),毕(bi)业(ye)后进(jin)入中国儿(er)童中(zhong)心(xin)早期儿童(tong)发展部(bu)托(tuo)育班。上岗(gang)前,她接受(shou)了系统(tong)培(pei)训,收获满满:“比(bi)如新学期,如何处理(li)孩子的入托过(guo)渡、分离(li)焦虑,怎样根(gen)据婴幼儿(er)的不同年龄发展特(te)点,开展保育照护和发(fa)展(zhan)支持。”
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